裴坚在他们旁边坐下，正欲接话。
下一刻。
暴怒的吴清澜冲进课堂，气的脸皮都在哆嗦：“裴坚！连县试你都敢旷考？你是不是想把我给气死？”
说罢。
在学子的惊呼声中，他举起手中的戒尺，朝着裴坚身上狠狠打了过去。
而另一边。
县试考场。
在一众考生们倒抽冷气的声音中，考试，开始了。
哪怕在心里把叶怀峰骂成筛子，试还是得考的啊！
看着下方神情发白、脸色哆嗦的考生们，叶怀峰在心里嘿嘿怪笑。
县试是县令负责出题，不假。
但将来这些题目，都是要上报的。
作为一县父母官，你出的题目若是太过敷衍，没水平，绝对会被上官问责。
而很显然，叶县令对自己出的这两道县试题，很是满意。
可……这就有点坑自家小老弟了。
叶怀峰看向崔岘所在的方向，多少有点心虚。
他是真没想到，崔岘会来参加科举。
可能是东莱先生的意思吧，让弟子来提前适应一下考场氛围，为将来仕途铺路。
这么想，叶怀峰安心了些。
崔岘坐在考场里，无视周围各种死动静，陷入思考。
这两道题，都出自《中庸》。
其中，‘武王缵太王、王季、文王之绪’这个题目，原文是：
武王缵太王、王季、文王之绪，壹戎衣而有天下，身不失天下之显名，尊为天子，富有四海之内，宗庙飨之，子孙保之。
而‘今夫天’的原文出处是：
今夫天斯昭昭之多，及其无穷也，日月星辰系焉，万物覆焉。今夫地一撮土之多，及其广厚，载华岳而不重，振河海而不泄，万物载焉。
第一道题大概意思是说，周武王继承了前面三位未竟的功业，一身戎装平定天下，被尊为天子。
这道题看似很简单，实则是个大坑。
反倒是第二道题，看似是个很抽象的大坑，实则相对简单。
第二道题的意思是：天，从小小
请收藏：https://m.18kanshu.cc <p class="noshow">（温馨提示：请关闭畅读或阅读模式，否则内容无法正常显示）</p>的一片光，到覆盖万物。地，从小小的一撮土，到托载山河。
当别人还在苦苦皱眉的时候。
崔岘取出草稿纸，在其上写出两道题目的原文出处。
这个也是马虎不得的，它看似是草稿纸，实则是‘解题思路’，是证明你没有抄袭的证据。
届时，考卷和草稿纸，都是要上交的。
当然还值得一提的是，这种科举题目，并不会给出一段原文。最多也就给一句，甚至半句，或者几个字。
如果基本功不够扎实，你甚至不知道这句话原文是什么，那就直接凉了。
别考了孩子，回家吧。
就比如崔岘旁边的一个考生，一直在幻想，有小神童给自己垫底。
拿到题目后，他满脑袋问号，急得抓耳挠腮。
结果一抬头，人家小神童正在奋笔疾书呢！
这位考生就慌了。
不是，这种见鬼的题目，你真的会吗？别不是在瞎写的吧！
你要是瞎写的话，那我也要开始瞎写了嗷！
崔岘自然不可能瞎写。
他本就胸有学识，半年来苦读大量藏书，充实自己。
又有东莱先生每日做八股时文，现场授课破题。
现代思想，与古代学识互相融合，这是一笔何其宝贵的无上财富。
因此，崔岘一眼就看出第一道题目里隐藏的‘大坑’。
当然可能出题的叶怀峰自己，都没意识到这是个坑。
武王缵太王、王季、文王之绪——这个题目，很多人几乎不用思考，便理所当然解读为，三王缵绪未成，到周武王这里，才了却了三王之志，值得歌颂，受万民敬仰。
所以，自觉破了题目的考生，便以歌颂周家祖孙为核心，开始起笔。
乍一想似乎没什么。
可仔细一想，好家伙！
合着你们周家父子祖孙，累世累代不干别的，个个都在想着夺天下，当天子呢？
一家子反贼是吧。
这跟圣贤之意就完全相悖了啊！
所以，得重新解读‘缵绪’二字：
能修德仁，不堕基业，得到天与人归，一身绒衣便能获得天下。哪怕以臣伐君，也会在历史上留下好名声。
所以，这个题目的重点，就不在‘缵绪’。
而在于未出现在题目里的‘壹戎衣’——
壹戎衣而有天下！
壹戎衣，不是结束了上文，而是要从这三个字里，发起下文啊！
而下文要阐述的观点，就很清晰了：周武王重壹戎衣，而非重天下，正是这样，他才能做天子、得天下，受万民敬仰。
这简直是教科书级别的‘政治正确’。
堪称无敌。
孔孟活过来，也推翻不掉的理论！
哦对，提起孔孟，崔岘突然有了一个大胆地想法。
既然这个题目，自己破的这般完美。那为何不揣摩语调、模仿口气、务期克尽，代圣贤立言立意呢？
这并不唐突。
因为八股文，本就是代圣人言来破题的啊！
但今日他破出
请收藏：https://m.18kanshu.cc <p class="noshow">（温馨提示：请关闭畅读或阅读模式，否则内容无法正常显示）</p>来的这个题目，简直像是从孔孟嘴里亲自说出来的一般。
崔岘莫名有些激动，眼神发亮。
他甚至觉得，自己若是全力写出来这篇八股文，想必又要引起好一番轰动。
……但他答应了老师要低调。
然而再一想，文思泉涌，妙笔已成，若是不落下来，实在是人生一大憾事啊！
对不起了，老师。
我也想低调，可实力它不允许啊！
心里这样想着。
崔岘提笔沾墨，在草稿纸上写下自己的破题思路：
惟圣人能继先业以成武功，故能得声誉之盛，而备诸福之隆也！
写完这一句，崔岘心中满意极了。
他甚至觉得，像是东莱先生这样的八股文大师来了，也破不出比这一句更完美的题了！
这种灵感如有神助，超常发挥的滋味，很上头。
很振奋。
而这种良性循环的振奋，会让思路开始燃烧，越来越通透，越来越有蓬勃的生命力！
他不仅文思泉涌。
还下笔如有神助，提二比、中二比、后二比，束二小比、缩入、收缴、反振、分承、束上，每一个手法，都娴熟的运用其中。
文采斑斓，神骨色泽，无半分八股文之枯简！
写到最后，他甚至坐在那里，开始笔走龙蛇，如鸾翔凤翥般，写的行云流水！
旁边的考生看傻了。
怎地……还把自己给写急眼了呢？
最先发现崔岘异常的，是坐在前方，一直关注着崔岘的县令叶怀峰。
但他是主考官，不便过去查看情况。
略作思索后，叶怀峰看向身旁负责监考的教谕。
教谕先生会意。
他开始走进考场，状似负责监考，从一个个考生身边路过。
最后佯装不经意，逐渐靠近崔岘。
县试并不算严格，阅卷也不需要糊名、誊录。
很多时候，都是考生交卷后，县令，和一众考官们当场批阅。
知道崔岘是东莱先生的弟子，又看这孩子动静实在不小，不仅叶县令好奇，老教谕也好奇。
他想过去瞄一眼。
为了不显得过于刻意，老教谕先看了崔岘旁边那位考生的草纸，而后无声翻了个白眼。
甚至犹觉得不解气，鼻孔里不轻不重发出一声冷哼。
写的什么玩意儿，辣眼睛！
那位学子：？
见老教谕‘哼’了自己，那学子不服气，暗戳戳看着老教谕站到了崔岘身后，期待小神童也被‘哼’一声。
结果。
就见老教谕瞄了一眼崔岘的草纸，当场如遭雷击，愣在原地。
而后弯下腰，恨不得把眼睛都黏在崔岘的草纸上，眼珠子都快瞪出来了。
一张老脸，更是因为激动振奋，涨的通红。
那位学子彻底迷惑了。
小神童写个八股文，把自己写急眼了。
老教谕看了会儿，把自己给看急眼了。
这……你究竟写了什么啊！
急死我了，你们要不让我也看一眼呢？
请收藏：https://m.18kanshu.cc <p class="noshow">（温馨提示：请关闭畅读或阅读模式，否则内容无法正常显示）</p>这里是县试考场。
所以不管旁边那位考生有多抓心挠肺，都无法看到崔岘的答卷内容。
但那位老教谕能看得到啊！
一开始，他真的只打算瞄一眼的，他发誓，就瞄一眼而已。
可就是这一眼，让老教谕彻底沦陷了。
原来‘武王缵太王、王季、文王之绪’一题，还可以这样来破？
惟圣人能继先业以成武功，故能得声誉之盛，而备诸福之隆也！
看着崔岘写在草稿纸上的破题思路，老教谕激动的脸色涨红，整个人甚至都有些颤抖。
生平头一次，他知道了什么叫做‘振聋发聩’！
这一行字，宛如晴空一道惊雷，在自己耳边轰然炸响。
让老教谕醍醐灌顶，茅塞顿开。
他垂垂老矣，读了一辈子圣贤书，写了一辈子八股文，钻研了一辈子的笔墨功夫。
如今却在一个九岁稚童身上，学到了‘真东西’！
所以，老教谕站在崔岘身后，苍老的目光虔诚又贪婪，死死地盯着崔岘桌案上的文稿。
崔岘此时文思泉涌，已进入物我两忘的境界，正在奋笔疾书。
他字本就写的极好，现在笔走龙蛇，草稿纸上那篇文章，字迹潇洒飘逸，意、势、韵、形、神俱在！
这甚至是一张足以称作‘上上乘’的惊艳震撼字帖！
老教谕看的心神激荡。
偏偏这如此上等好字，反而只起到了锦上添花的作用。
因为真正的‘瑰宝’，是这篇八股文本身啊！
“武王于是因累世缔造之功而为一旦放伐之举。牧野之师方会，而前徒已倒戈。华阳之马既归，而天下遂大定。则前人之业于是而始成，而前人之心于是而始慰矣！”
“由是而祀乎其先，则假哉皇考，绥予孝子，莫不以格而以享。”
“由是而传之于后，则穆穆皇皇，宜君宜王，莫不是继而是承。”
将崔岘写的这篇八股文，在心中大声朗诵。
老教谕越读越震撼。
且不提这篇文章，无半点八股文的枯燥，反而写的文采斑斓，绚丽磅礴。
读到最后，老教谕甚至生出一种恍惚：
这篇文章，更像是圣人亲临开口，说出的溯本求源之至理名言！
由此可见，老教谕内心何等激荡。
他怔怔看着眼前只有九岁，在奋笔疾书做锦绣文章的崔岘，无言失声。
众所周知：天才总是不讲道理的。
但……你是不是有点太过不讲道理了？
人，怎么能天才到这个地步啊？！
崔岘不知老教谕的想法。
他把自己给写嗨了，甚至没有注意到，身后站着一位教谕先生。
第一题写完了。
他开始破第二题。
今夫天，这一提看似很抽象，实则相对简单很多。
看似是在讲天地。
实则在说‘至诚无息’的圣人境界——其德行如天地般永恒承载化育万物，呼应儒家‘天人合一’的思想。
这一题难得不是有‘大
请收藏：https://m.18kanshu.cc <p class="noshow">（温馨提示：请关闭畅读或阅读模式，否则内容无法正常显示）</p>坑’，难点在于太杂乱。
元素太多，题目冗长，要抓住哪个点去放大写呢？
崔岘略作思索，在草稿纸上写下破题句：
《中庸》究天地生物之盛，所以明至诚无息之功用也。
看完这句话，老教谕愣在原地，久久不语。
而后。
这位年过半百、以钻研学术为己任的老夫子，竟不敢再看下去了。
他深吸一口气，在旁边学子疑惑的注视下，颤巍巍离开。
苍老的背影，看起来有些佝偻，也有些……酸楚和可怜。
学了一辈子，到头来远远比不上一位刚开蒙一年的九岁稚童，教谕怕自己再看下去，‘道心’就要破碎了。
回到考场最前方。
叶怀峰给教谕使了个眼色，暗含询问。
怎么了这是，说句话啊！
然而，教谕并不理会县尊大人。他安静坐在监考位上，整个人看起来心神恍惚、怔怔无言。
叶怀峰：？
县尊大人感觉很莫名其妙。
先是看了看教谕，又狐疑看向考场中的崔岘，心想：难道小老弟写的很差劲，把老教谕给干沉默了？
……不至于吧！
虽心中知道，小老弟的天资有目共睹。可一想到崔岘才开蒙一年，叶怀峰又难免有些替他揪心。
时间缓缓流逝。
已经有人因为实在答不上题，开始认命放弃，提前交了答卷。
这交答卷，也是有讲究的。
考生要走出考棚，来到县衙准备的铜锣前，敲打铜锣。
而后自会有书吏过来，带走该考生的答卷、草纸。
但考生并不能马上离场。
要在院门处候着，等县衙统一敲梆子。梆子一响，放牌时间到，第一批交卷的考生，就可以出去了。
第一批考生出去，院门再次关闭。
至于后面没交卷的。
还有一个时辰的时间，再拖下去就不行了，因为天黑了。
考场不点灯，你想再继续考也没办法。就算没写完，也得硬着头皮交卷。
崔岘的时间自然是很充裕的。
他写完两篇八股文草稿，缓上片刻，吃了些糕点充饥。
又在差役的带领下，去出了一次小恭。
然后回到考案，开始誊写。
草稿纸字体无所谓，但考卷的内容，需要用‘馆阁体’来誊抄。
这个问题不大，崔岘本就会写。先前的半年，他在东莱先生的小院里，也经常练习。
唯一要注意的，是一些字，典故、成语，都要小心避讳当今圣上。
这个问题也不大，半年时间的苦读，让崔岘补足了这方面的空缺。
但崔岘仍旧写的很小心。
因为不能错字、溅墨，更不能写在红线格外，甚至字体大小都得控制的差不多，不容半点出错。
一旦这些出了问题，就算文章再好，都会让名次无限落后于旁人。
等两篇八股文誊抄好了。
崔岘细细吹干墨痕，又自己检查一遍，确定没有任何纰漏。这才起身，去敲响铜锣。
现
请收藏：https://m.18kanshu.cc <p class="noshow">（温馨提示：请关闭畅读或阅读模式，否则内容无法正常显示）</p>在还早，交卷的人并不算多。
见崔岘站起来交卷，很多考生抬起头，侧目看向他。
这么早就交卷了？
难不成是直接放弃啦？
啧。
考生们神情微妙，但此刻也顾不上别人，各自又低头，继续开始抓耳挠腮、苦思冥想。
书吏闻声走来，带走了崔岘的考卷、草纸。并示意崔岘莫要在考场逗留，去考场门口，统一等待放牌。
接着。
书吏带着崔岘的考卷，呈送给叶怀峰。
县试没那么多讲究，基本上都是考生一交卷，县尊大人当场就能开始批阅了。
考场最前方。
注意到崔岘交卷的老教谕，看着书吏把试卷呈交给叶怀峰，不知道为何，竟然有几分不怀好意的期待。
他想看看年轻的县尊大人，瞧见这两篇堪称‘盖世神作’的八股文，会是什么表情？
叶怀峰没有注意到教谕的异常。
他着急看小老弟写了什么内容呢！
因此书吏一把崔岘的试卷送来，叶怀峰就迫不及待打开，开始审阅。
第一眼，叶怀峰瞳孔开始瞪大。
第二眼，叶怀峰脸色开始涨红。
第三眼……
县尊大人拿着那试卷，颤抖着猛然站起来，满脸震撼呆滞，怔怔无言。
老教谕看着这一幕，心里突然就微妙的舒坦了很多。
此时考场一片静。
县尊大人突然站了起来，神情还格外激动，让一众考生茫然看过来，有些摸不着头脑。
怎么了这是？
没有人知道，叶县令脑子里现在就一句话——
小老弟，你真是强的可怕啊！
请收藏：https://m.18kanshu.cc <p class="noshow">（温馨提示：请关闭畅读或阅读模式，否则内容无法正常显示）</p>
本站提供的小说版权属于作者，所有小说均由网友上传，如无意中侵犯了您的权利，请与我们联系，将在第一时间删除！
Copyright 2023360书库 All Rights Reserved