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第44章 培养
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这些官家岂能不知道,只是为了天下稳定,当做不知道罢了。

赵睿见好就收,行礼退了出去。

他对这种感触最深,都知道庆历新政和王安石变法,但很少有人知道宋朝的时候还发生了一件类似於变法的事。

这件事就是元丰改制。

元丰改制是王安石变法后,宋神宗自己搞出来的。

是对官场制度的一项改革,大宋官制很乱,职权不明。

很多事情都牵扯到数个衙门,有利可图时,这些衙门相互爭权。

无利可图时,又相互推諉,既不想干活,又怕担责任。

这导致朝廷在处理很多事情上效率极其低下。

元丰改制的目的就是为了提高效率,同时通过改制达到集权的目的。

或许是神宗在王安石变法期间,遭受到的阻力,让他意识到自己这个皇帝权利也没那么大。

官员不配合,什么事都干不成,这才有了这次改制。

但不管是什么目的,元丰改制成功了。

当然,这个成功並非说是达到了理想的目的。

元丰改制確实裁剪了许多冗员官员,减少了部分开支,明確了各职位机构的职权。

但想要提高行政效率和中央集权的目的,並没有达到。

元丰改制的成功在於,阻力虽然有,却不是很大,顺利的通过並实施了下去。

那些官员喊著祖宗之法不可变,但是在对於官制的改革中,却没有太多人反对。

难道说官制就不是祖宗之法了?

很多管制都是在太祖太宗时期定下的,变动一样是改动祖制。

但为何元丰改制就阻力没有那么大了呢?

这一切无非就是利益罢了。

元丰改制虽然会对一些官员的职权进行削弱,但同样对许多官职进行了加强。

被削弱的官员自然反对,但被加强的官员就会支持。

儘管有一些官职遭到了裁剪,可对於这些人来说,只要刀子没有落到自己头上,还能得到好处,自然不会在意这些。

不过今天的这些话,对於父皇的衝击已经很大了。

赵睿也不求自己能说服父皇认同他的观点和做法。

只要父皇没有那么坚决,且对他做的一些事不干预就成了。

…………

三天时间一晃而过,得到通知的新科进士,怀揣著激动的心情前往了东宫。

当他们来到东宫,便被內侍引著来到了东宫大殿。

东宫花园內。

赵睿观赏著花园內的奇珍和景色,身后跟著齐衡和顾廷燁。

“仲怀跟著狄师学习兵法,学的如何了?”

赵睿来到湖中凉亭,双手撑著亭子栏杆,看著湖中胖嘟嘟,悠哉悠哉游动的锦鲤。

“回殿下,臣资质愚钝,跟老师学习虽然获益良多,却感觉还是有很多需要学习的地方。”顾廷燁说道。

“狄师出身底层,靠著军功走到枢密副使的位置,靠的可不仅仅是读的那些兵书。”

赵睿伸手,胡閔连忙送上装著鱼食的木盒。

他接过木盒,抓起一些鱼食,撒入水中,原本慢悠悠的锦鲤快速游动爭抢了起来。

“尽信书不如无书,你学了几年,兵法韜略那些该学的都已经学了,缺的是领兵的经验。

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