秦泠满意地笑了，拿起水果碗，叉了块橘子塞进嘴里，酸酸甜甜的眯起了眼睛。

......

......

一月中上旬。

鸣弦音乐学院期末考开始了。

秦泠作为监考老师，在监考的第二天给江逸尘带回来几张试卷。

是作曲系那边的卷子。

当这些卷子被摆在江逸尘面前时，他是一脸懵逼的。

可随后，等他先把卷子翻了一面，目光落在最后一道大题上...

请以歌曲《夜曲》为分析对象，完成以下任务：

1.结合音频时间轴，划分歌曲的完整曲式结构，标注各段落的起止时间与功能。

2.说明该曲式结构的典型特征及在本曲中的适配性。

3.分析主歌（rap段落）与副歌的旋律形态差异，分别描述两者的音域范围、线条走向......并解释这种旋律对比对情感表达的支撑作用...

4.指出歌曲核心和声进行，说明其和声色彩，并举例分析某一处和声变化...

这是今年大一新生那边的。

江逸尘又翻开另一张试卷，大三的...

大一的是基础分析题，侧重技术要素的精准拆解，考察核心知识点的掌握程度。

大三的...依旧是夜曲，只不过考的角度就不同了，侧重专业视角的创作解读，考察知识迁移能力。

假设你是一名音乐制作人，需为《夜曲》的‘remix’版设计方案，要求在保留‘原曲悲剧感’的基础上，强化‘现代电子音乐质感’，请基于原曲分析，完成以下设计说明：

1.明确remix版的核心创作目标（如突出钢琴与电子鼓的碰撞...），并说明....

2.针对原曲‘间奏段落’，设计新的编曲方案...

3.结合原曲的曲式结构分析，判断是否需要对段落时长或顺序进行调整，并说明理由...

看了两眼，题目都没看清。

江逸尘便把这些东西扔到另外一边。

“会做吗？”秦泠问道。

“你觉得呢？”江逸尘反问道，“我一个学钢琴的，你让我做作曲系的卷子，我会做个鸡毛...”

“这还有张大二的卷子你没看...”秦泠拿起另一张卷子。

“干啥呀。”江逸尘摆了摆手，“我都毕业了...”

“呵呵...”秦泠轻笑，“这首夜曲可把学校里面作曲系的学生害惨了...”

“关我啥事啊。”江逸尘一脸无辜道，“我又不是出题的老师。”

“你小说写的怎么样了？”秦泠拉开江逸尘身边的电竞椅坐了下来。

“一般般吧。”

江逸尘揉了揉眉。

哎。

当这激情渐渐褪去，他是一天两千字都不想写啊。

据说一个成熟的作者每天都要写四千字...还一年三百六十五天不停歇...

“又想三天打鱼两天晒网？”秦泠问，“某人之前可是信誓旦旦的说要把我两故事写下来呢？而且我看你现在不是有好几个忠实的读者了吗？都给你打晒好几个礼物之王了。”

“哎...”

江逸尘默默叹了口气，但还是打开了码字页面。

“这才对嘛。”秦泠拍了拍江逸尘的肩膀，“加油，争取写到一百万字。”

“夺少？”江逸尘眼珠子都快瞪出来了。

“你可以的。”秦泠道，“我们俩之间发生了那么多故事，一百万字，很简单的...”

不等她话说完。

江逸尘便把键盘摆到了她跟前...a